Vamos que vamos que o ARRAIA começou!!
sexta-feira, 15 de julho de 2016
Somos Todos Iguais nas Nossas Diferenças
O Brasil é um país com grande diversidade étnica, sua população é composta da miscigenação de vários povos que juntos formaram uma nova identidade cultural.
Esta questões vêm à tona quando falamos de diversidade como sinônimo de diferença. As diferenças físicas, étnicas, culturais, de gênero, etárias são um fato, mas não são o foco da discussão. O ponto crucial do debate sobre diversidade é a percepção, a reflexão a atuação sobre os mecanismos sociais que transformam as diferenças em desigualdade, a ponto de apagar a realidade da igualdade na diferença.
Propõe-se, portanto, que diversidade seja compreendida como um valor, onde estão implicadas e articuladas as seguintes ideias: de igualdade na diferença, de diferença na igualdade, de diferença socialmente transformada em desigualdade.
É necessário ir além da constatação de que somos todos diferentes. É preciso localizar e corrigir as distorções minorando ou eliminando os mecanismos produtores de desigualdade.
Hoje conviver com a diversidade humana, reconhecer e respeitar o outro são competências importantes. Possibilitar essa aprendizagem consiste num dos maiores desafios para o fazer pedagógico, sendo fundamental uma educação para a paz, que evite os conflitos e as rivalidades - ou que esses sejam resolvidos pacificamente - que envolva os indivíduos em projetos comuns e, a partir do conhecimento de si mesmos, eliminar atitudes preconceituosas em busca de uma convivência tolerante.
Esta questões vêm à tona quando falamos de diversidade como sinônimo de diferença. As diferenças físicas, étnicas, culturais, de gênero, etárias são um fato, mas não são o foco da discussão. O ponto crucial do debate sobre diversidade é a percepção, a reflexão a atuação sobre os mecanismos sociais que transformam as diferenças em desigualdade, a ponto de apagar a realidade da igualdade na diferença.
Propõe-se, portanto, que diversidade seja compreendida como um valor, onde estão implicadas e articuladas as seguintes ideias: de igualdade na diferença, de diferença na igualdade, de diferença socialmente transformada em desigualdade.
É necessário ir além da constatação de que somos todos diferentes. É preciso localizar e corrigir as distorções minorando ou eliminando os mecanismos produtores de desigualdade.
Hoje conviver com a diversidade humana, reconhecer e respeitar o outro são competências importantes. Possibilitar essa aprendizagem consiste num dos maiores desafios para o fazer pedagógico, sendo fundamental uma educação para a paz, que evite os conflitos e as rivalidades - ou que esses sejam resolvidos pacificamente - que envolva os indivíduos em projetos comuns e, a partir do conhecimento de si mesmos, eliminar atitudes preconceituosas em busca de uma convivência tolerante.
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